martes, 5 de abril de 2011

El juego en las etapas evolutivas del niño

Característica evolutivas de los niños y niñas según la edad.

0 a 6 meses
Comienza a sonreír
Sigue con la mirada el movimiento de las personas u objetos
Tiene preferencia por las caras y los colores brillantes
Logran movimientos de aproximación,descubren las manos,da patadas,levanta la cabeza,chupan con placer
Repiten esquemas de acción
Escuchan intensa mente y cuando les hablan responden con risas gorgoteos o sonidos imitados
Inspeccionan los objetos con la boca,exploran con las manos y los pies
Se mantienen sentados si se les agarra,dan vueltas sobre si mismos,se escapan,son escurridizos,dan botes y saltos.
Agarran objetos sin usar los pulgares
Sonríen frecuente mente

7 a 12 meses
Recuerdan acontecimientos simples
Son capaces de formar conceptos simples
Se reconocen a ellos mismos.Voces familiares y algunas palabras comunes
Dicen las primeras palabras con sentido
Exploran,golpean y agitan objetos con sus manos
Buscan objetos escondidos,ponen objetos dentro y fuera de recipientes
Se sientan solos.
Se arrastran,se ponen solos de pie,andan
Parecen tímidos y comienzan a encontrarse incómodos con extraños.

13 a 18 meses
Imitan las acciones de los adultos
Usan y entienden más palabras
Experimentan con los objetos
Andan con seguridad,trepan las escaleras
Piden mayor independencia,pero prefieren estar con gente conocida
Reconocen la propiedad de los objetos
Aparecen los amigos,aunque también juegan solos
Empiezan a aprender lo que los adultos quieren que hagan,pero todavía no tienen la habilidad de controlar sus acciones.

19 a 24 meses
Resuelven pequeños problemas
Hablan y comprenden cada vez más
Se muestran contentos cuando les reconocen sus logros,les gusta ayudar en pequeñas tareas
Juegan cada vez más con sus compañeros/as
Aparecen los primeros juegos simbólicos.

2 a 3 meses
Les divierte aprender nuevas habilidades
Aprenden el lenguaje rápidamente
Tienen cierto sentido del peligro
Ganan destrezas con las manos y los dedos
Se fustran rápidamente,son muy independientes,aunque todavía dependen
Reproducen escenas familiares.

3 a 5 años
Tienen un tiempo de atención más prolongado
Hacen tonterías,son revoltosos/as y a veces tienen una media lengua trapera
Hablan  y preguntan mucho
Prueban constantemente sus habilidades físicas
Revelan sus sentimientos en juegos dramáticos
Les gusta jugar con sus amigos/as
Comparten y guardan turno algunas veces.



                                                                                                                    

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